Oświadczenie autorów artykułu pt. „Podręczniki szkolne w Galicji w II połowie XIX i na początku XX wieku w świetle prac Komisji Podręczników Szkolnych przy Radzie Szkolnej Krajowej” opublikowanym w czasopiśmie „Edukacja – Technika – Informatyka” (2018) dotyczące nieuprawnionych zapożyczeń z artykułu Profesor Marii Stini (2004)
DOI:
https://doi.org/10.4467/2543702XSHS.25.019.21857Słowa kluczowe:
oświadczenie autorów, przeprosiny, nieuprawnione zapożyczenia, podręczniki szkolne, Galicja II połowa XIX w., Prace Komisji Historii Nauki Polskiej Akademii Umiejętności, Studia Historiae Scientarum, Edukacja – Technika – Informatyka, Journal of Education Technology and Computer Science, retrakcja artykułuAbstrakt
Składamy na ręce Pani dr hab. Marii Stini, prof. UJ nasze przeprosiny za zaistniałą sytuację związaną z nieuprawnionymi zapożyczeniami z artykułu Pani Profesor pt. „Podręczniki w gimnazjach galicyjskich w latach 1860–1918”, który został opublikowany w Pracach Komisji Historii Nauki Polskiej Akademii Umiejętności 6, ss. 5–39 w 2004 roku. Przeprosiny kierujemy również do Redakcji obu czasopism oraz środowiska naukowego. Informujemy też o wycofaniu (retrakcji) artykułu, który ukazał się w czasopiśmie Edukacja – Technika – Informatyka w 2018 r.
Bibliografia
Stinia, Maria 2004: Podręczniki w gimnazjach galicyjskich w latach 1860–1918. Prace Komisji Historii Nauki Polskiej Akademii Umiejętności 6, ss. 5–39. URL: https://pau.krakow.pl/PKHN-PAU/pkhn-pau-VI-2004-1.pdf (dostęp: 14.06.2025).
Walat, Wojciech; Warzocha, Tomasz 2018: Podręczniki szkolne w Galicji w II połowie XIX i na początku XX wieku w świetle prac Komisji Podręczników Szkolnych przy Radzie Szkolnej Krajowej. Edukacja – Technika – Informatyka, nr specjalny 1, ss. 45–62. DOI: 10.15584/eti.2018.5.5.
Walat, Wojciech; Warzocha, Tomasz 2024: Statement by the authors of the article „School books in Galicia in the second half of the nineteenth and early twentieth centuries in the light of the work of the Commission for School handbooks at the National School Board” published in the journal “Education – Technology – Information Science” (2018) regarding borrowings from an article by Professor Maria Stinia. Journal of Education, Technology and Computer Science 5(35), pp. 7–8.











