Przejdź do sekcji głównej
Przejdź do głównego menu
Przejdź do stopki
Psychologia Rozwojowa
Aktualny numer
Archiwum
O czasopiśmie
O czasopiśmie
Zgłoszenia
Zespół redakcyjny
Kontakt
Szukaj
Szukaj
Zaloguj
Aktualny numer
Tom 19 Nr 4 (2014)
Opublikowane:
2016-01-27
Articles
The main principles of neuropsychological remediating education of children with learning disabilities
Janna M. Glozman
PDF
Niejęzykowe deficyty poznawcze u dzieci z dysleksją rozwojową i jej ryzykiem – przegląd badań
Natalia Gawron, Katarzyna Jednoróg, Katarzyna Bogdanowicz, Katarzyna Wiejak, Grażyna Krasowicz-Kupis
PDF
Kierowanie własnym rozwojem. Kontekst teoretyczny zjawiska
Magdalena Jančina, Dorota Kubicka
PDF
Statusy tożsamości a style tożsamości i funkcjonowanie emocjonalne uczniów szkół zawodowych
Anna Izabela Brzezińska, Konrad Piotrowski, Tomasz Czub
PDF
Orientacja życiowa i typ partycypacji społecznej w okresie adolescencji i wyłaniającej się dorosłości. Kontekst edukacyjny
Małgorzata Rękosiewicz
PDF
Strategie radzenia sobie ze stresem a występowanie symptomów depresyjnych u młodzieży w wieku 13–16 lat
Renata Sikora, Elżbieta Greszta
PDF
Czy warto dzisiaj czytać dzieła klasyków?
Maria Kielar-Turska
PDF
Sprawozdanie
Magdalena Kosno
PDF
Wyświetl wszystkie numery
O Czasopiśmie
Open Journal Systems
Język / Language
English
Język Polski
Informacje
dla czytelników
dla autorów
dla bibliotekarzy